據2006年10月3日報章報道,本港學生習慣一邊穿冷衫,一邊歎冷氣。一項調查顯示,88%老師認為這是浪費能源,但有65%受訪老師指任教的學校普遍出現上述情況。環保團體指學生對環保意識薄弱,建議中學可趁秋天減開冷氣,若全港450間中學在本月停開10天冷氣,即可節省約250萬元電費,兼減少排放約1,500公噸二氧化碳,既可節省能源、金錢及減少污染。
環保團體「環保觸覺」上月底以問卷訪問130位中學老師,調查學生穿冷衫及學校使用冷氣的情況。結果顯示,有近半數老師指上月超過25度的日子,全校有多於四分一學生穿冷衫。約七成老師認為,學生穿冷衫後,會要求加大冷氣。雖然大部分老師認為此舉浪費能源,但只有18%老師任教的學校有規管。另少於兩成老師認為校內的溫室效應及全球暖化教育是足夠。
「環保觸覺」外務秘書周曉昕稱,「學生一邊著冷衫,一邊加大冷氣是一個惡性循環」,建議學校規管,如氣溫低於26度不得開空調、早上溫度不高時,只開風扇及窗戶或只開一部空調,配以風扇,並加強環保教育。
佛教大雄中學中五生歐陽仲欣表示,學生穿冷衫多不是因為禦寒,而是為美觀或受朋輩影響。她稱有些女同學因發育,認為自己的身材「與眾不同」,故感到尷尬,才穿冷衫作掩飾;男同學則因為「型」而喜歡穿冷衫。她透露學校自去年參與環保觸覺的「挑戰5,000萬度」,實行氣溫達26度才開冷氣,而且班上每有同學穿冷衫,班主任即關閉冷氣,她指現時校內大部分學生已不再穿冷衫,浪費情況大有改善。
討論問題:
- 根據調查結果,全校有多少學生在超過25度的日子仍然穿冷衫?
- 全港學校停開冷氣一個月,有甚麼好處?
- 環保團體建議學校如何改善浪費資源的情況?
- 佛教大雄中學以甚麼方法改善「著冷衫開冷氣」的情況?
(上載日期:2006年10月10日)
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